当前位置:首页 » 题库考题 » 高考题广东卷

高考题广东卷

发布时间: 2021-03-29 05:36:06

⑴ 高考广东卷和全国卷有何区别

广东卷是广东省自己出的卷子,自己全省统考;全国卷是不自己命题的所有其他省份考全国卷。刚刚恢复高考的时候全国上下都是考全国卷,后来渐渐的各个省自己出题,截至2015年已经有15个省份完全或部分学科自主命题。一般广东卷比全国卷简单一些,当然高考最后拼的都是全省的名次所以简单压力也不小。自主命题的试卷中属江苏卷比较难,浙江的理综也不简单。如果要在广东参加高考建议还是在广东读书了解当地出题人的命题思路。

⑵ 历年高考真题及完整答案 广东卷

2010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)英语 [[评分标准]句子结构准确,信息内容完整,篇章结构广东历年高考真题(语,数,英,文综)及答案解析

⑶ 高考广东卷和全国卷的具体区别。各科哪些地方改了哪些没改。谢谢。

2016高考,广东将使用全国统一命题试卷。全国卷对比广东卷有哪些变化?学生该如何进行备考?广州教研院为你支招。

广州市教育研究院日前发布《2016年普通高考广东使用全国统一命题各科试卷说明及指导意见》,详细介绍了各科目全国卷与广东卷的差异。笔者盘点全国卷与广东卷的主要差异,并采访相关高考政策研究专家,为备考学生支招。

焦点 1:考点内容有差异,古诗文默写范围增加31篇

广州市教育研究院在《2016年高考学科备考指导意见》中指出,语文全国卷在具体考点、题型及分值上与广东卷有较大差异,全国卷不考语音辨析、文言虚词,文言实词、文言文信息概括为轮考点。

语文科目最大改变是名句名篇默写范围。全国卷文言文阅读部分2015年增加了考古代文化常识,名篇名句默写考14篇高中古诗文和50篇初中古诗文,共64篇,而且是考查在语境中的具体运用。这比广东卷只考33篇高中古诗文整整多出了31篇。

此外,语文全国卷在现代文阅读文本的选材上与广东卷明显不同。全国卷历年坚持文学类文本只考小说,实用类文本只考传记;广东卷2015年考散文和科普文,2014年考散文和新闻访谈,有时也考小说和传记。

文科综合地理全国卷在选修模块的内容选取上也有着很大的差异。全国卷在选修模块考核方式上,采用单独设置综合题、考生自选的3选1模式,其选修模块是“旅游地理”“自然灾害与防治”“环境保护”。而广东卷第II卷选修模块要求是“环境保护”和“城乡规划”。

支招

广州市教育研究院提醒师生,近年语文全国卷古代诗文阅读题中的文言实词、文言断句及文言信息是轮考点,复习时要注意全面备考。2015年全国卷的文言文阅读题中增加了古代文化常识的考查,复习备考时要特别重视这个考查方向。

此外,全国卷中的古诗词阅读题是2题11分,比广东卷多1题4分;现代文阅读选做题4题25分,比广东卷多1题10分,这些重点,复习一定要强化。

针对名句名篇默写范围增至64篇这一变化,高考政策研究专家易南兵认为,考生“无须担心”这一变化,因为新增加的古诗文绝大部分来自初中所学过的课本,回答正确的几率很高,况且新增范围不一定会考。该题目分值是2分,即使回答错误对整体成绩影响也不大。

焦点 2:选择题增多,理综生物化学无双选题

笔者发现,相对于广东卷,语文、数学、文科综合政治等科目全国卷的选择题数量更多。

语文科目,全国卷文学类文本阅读和实用类文本阅读,既有选择题,又有非选择题,而广东卷只有非选择题;论述类文本阅读只考选择题,不考非选择题,而广东卷有2道选题和2道非选择题。

数学科目,广东卷理科选择题8道,文科选择题10道;全国卷文、理科选择题12道,分别多出4道和2道。

文科综合政治试题,全国卷有计算类和“一材两用”类的选择题。

全国卷带来在选择题方面的变化,最让考生高兴的,莫过于理科综合全国卷化学、生物两个科目的试题均不再有让人纠结的双选题。

理科综合全国卷化学科目有7道选择题,均为单项选择题,每小题6分,共42分。而理科综合全国卷生物科目的试题总分由100分变为了90分,没有双选题,并增加了选考形式的题目(选修模块)。其中,选择题由8题(6题单选、2题双选)变为6题(全部为单选),每题4分(单选)或6分(双选)变为了全部为每题6分;非选择题由4题变为了5题(4题必考+1题选考)。

支招

中国教育学会副会长吴颖民表示,不能简单地从选择题多少来看难易程度。“选择题考察的是学生对基础知识掌握程度,考查的过程中可能会涉及到对一些概念的理解和计算运用。”

吴颖民提醒考生,不必过分在意各科在选择题上的改革调整。“按照往年的经验,选择题往往会设置一些陷阱,考生只要对基础知识掌握充分,万变不离其宗。”

针对选择题的调整,吴颖民认为,学生在备考阶段必须把基础夯实,拓宽自己的知识面,争取将一些不懂的、模棱两可的知识面突破,就足以应对这次调整。吴颖民建议,学生在校要紧跟老师的教学进度,有针对性的对考纲进行剖析理解。“考纲只是考试的侧重点,在知识储备上看无论是全国卷和广东卷都一样。

焦点 3:试题排序不同,英语先阅读理解后知识运用

在语文、数学、英语、文科综合等科目,全国卷在试题排序方面与广东卷存在较大差异,这使得难度题目的分布发生了变化。

数学科目,近3年广东卷文科解答题顺序完全相同:三角一一概率与统计一一立体几何一一数列一一解析几何一一函数与导数。而2015年全国卷I文科解答题顺序是三角一一立体几何一一统计(回归)一一解析几何一一函数与导数一一选做题。

2015年广东卷理科解答题顺序是三角一一统计一一立体几何一一函数与导数一一解析几何一一数列与不等式。2015年全国卷I理科解答题顺序是数列一一立体几何一一统计(回归方程)一一解析几何一一函数与导数一一选做题。

语文科目,全国卷由第I卷阅读题和第II卷表达题两部分组成,答题顺序是先现代文必考题、古代诗文阅读题及现代文选做题,再到语言基础及运用,最后是写作。

英语科目,全国卷题目的呈现顺序是先“阅读理解”,后“语言知识运用”,广东卷则相反。

文科综合,全国卷和广东卷试卷第II卷三科排序结构,有着很大差异。全国卷无论I卷、II卷都是按地理、历史、政治三科排序。而广东卷I卷按地理、历史、政治顺序排列,II卷则按政治、历史、地理三科排序。

支招

多名专家表示,试题排序不同非结构性变化,学生备考不必有大的变化,只需进行适应性训练,并遵循“先易后难”的原则答题即可。

吴颖民表示,虽然在答题顺序上是有作调整,但仍有近一年的时间,不影响考生适应。除了省市组织的模拟考,考生还要经历诸如“月考”、“周测”、“小练”的测评。“通过这一系列的锻炼,学生的答题规律和时间分配完全可以调整过来。”

广州市教育研究院指出,历年高考数学卷中因不良答题习惯而引起的失分现象,并不罕见,教师应指导学生养成良好答题习惯,少犯低级错误。“一道题目的完整解答,既有主要的实质性步骤,也有次要的辅助性步骤。实质性步骤未找到之前,找辅助性步骤是明智的,如准确作图,把题目中的条件翻译成数学表达式等。”

易南兵说,虽然英语科目全国卷和广东卷试题呈现顺序相反,但广东卷更侧重真实情景运用,考查难度高于全国卷,也就说,英语其实变简单了。

指南

文科综合-政治
加强时政教学,主动贯彻理论联系实际、关联生活的根本原则和方法要求。
文科综合-历史
主要开展两阶段复习。第一阶段复习,专题史复习,实现基于教材专题的“纵通”,梳理出历史发展的基本脉络;第二阶段复习,断代通史复习,实现基于一定主题的“横通”,包括同一时期政治、经济、思想等不同领域之间的相互联系,也包括同一时期不同地区、国家之间的相互联系,概括出一定时期的社会发展特征。
文科综合-地理
加强以地理学科思维能力为核心,建构地理基本概念、原理、规律知识网络。
理科综合-物理
全国卷的计算题由于碰撞放到选做题,所以力学计算题难度明显没有广东卷的大,计算难题压在了带电粒子在电磁场中的运动上。高三物理备考要针对这些变化作出相应的调整。
理科综合-化学
元素化合物复习在对象上除了关注典型元素及其家族内化合物,建议利用元素周期律和周期表对相关元素略作拓展。
化学平衡、离子平衡板块的复习应进一步加强图像的工具性作用,图像的分析、图像的形成需要精细化,定性分析结合定量分析应成为可逆变化体系处理的常态。
理科综合-生物
全国理综卷生物试题与过往的广东卷颇有相似之处,都有实验设计、数据分析等综合性试题,要求考生在具体的情境中调用相关生物学概念、原理、规则,结合题干条件进行逻辑论证。复习中应精选试题进行专题训练,提高获取信息和综合分析的能力。

⑷ 高考全国卷和高考广东卷有什么区别

高考全国卷和高考广东卷区别如下:
语文:名篇名句背诵默写要求大不同。

2014年广东语文高考大纲与2015年全国新课标大纲的考试说明要求基本保持一致,均设置必考和选考内容,而两者不同点主要体现在名句名篇背诵默写要求以及试卷结构、具体题型分值分布上。在备考方面,在“文言文阅读”这个考点上,实词、断句、概括分析、翻译皆为广东卷常设题型,值得注意的是“内容解说”题,专考古代文化常识,广东考生备考时应给予重视。在“名篇名句描写”这个考点上,广东卷历年考法皆为前后句子填空,全国卷理解句意填空的考查方式难度较大,不仅要做到背诵默写,更需要做到理解记忆
英语:广东卷更侧重真实情景运用,难度高于全国卷。
广东卷和全国卷的考试要求基本一致,不同点主要在于试卷结构及考试形式。广东卷更侧重真实情景运用,考查难度高于全国卷。
数学:有利于平时做题细心,基础扎实的同学。
广东学生数学上普遍的“弊病”是计算能力较弱,同学们平时数学考试结束之后,往往讨论的不是“做对多少”,而更多的是“做完了没”,而广东卷若改成与新课标一样之后,小题会增加两道,同学们在数学考场上估计更是“没完没了”。而从分值来看,选择和填空题由原来的70分上升至80分,对于平时做题细心、基础扎实的同学更有优势。需要注意的是,广东卷和新课标虽然考点比较接近,但是考点所放的位置不同导致了对知识点的能力要求也产生变化。数学题型的改变对文科生有利 文科数学小题的分值增加,由原来的“10选择+4填空”总分值70分,增加为“12选择+4填空”总分值80分,对于文科生来说是一大利好。建议文科生在复习数学时应更加重视基础知识的理解,提高选择填空题的准确度,把会做的分数都拿到手。
物理:全国卷难度高于广东卷,有利于分层学生。
对比2014年的卷子,广东卷主要“简单题+难题”,新课标全国卷主要“中档题+难题”。解答题两卷难度差不多,但综合考虑新课标卷难度高于广东卷,难度结构更合理,更利于分层学生。如果广东真的按新课标卷高考,那么对于中上游的学生,分值高、难度高的物理必定成为理综的重点战场。
化学:全国卷更注重基础知识的考察。
从题型来看,每年广东卷中的双选题都让考生很“痛苦”,在2016年广东高考采用全国命题后,就无需再纠结于此了。从难度来看,全国卷更注重基础知识的考察,比方说关于溶解度/溶解平衡,全国卷会专门设置一道题,而广东卷中,只会是某一大题的一小问。这些题型都是平时老师会讲到的,学习扎实是不会有问题的。建议2016年高考的考生尽快做一下近3年新课标卷,找找全国卷出题人的口味,在后面的复习中有所侧重。
生物:全国卷生物再无纠结“双选”。
一直以来,生物双选题都是一部分基础知识不够扎实的广东考生“心头的痛”,双选题又被戏称为“纠结题”。然而,新课标卷生物部分再无双选。生物在整份理综卷的地位一直比较尴尬,占有三分之一的分值,却永远不能为之腾出三分之一的做题时间,否则,物理的大题就等着交白卷吧。新课标卷却让这份尴尬显得更为“极致”,题量与广东卷相差无几(少了2道双选,增加了1道非选择题),可生物就被物理硬生生地夺走了10分,只剩90分,考生只能更为争分夺秒地“秒杀”生物方有出路。
文综:全国卷历史和地理多了选考题
全国卷与广东卷的考试要求大体一致,必考知识点基本相同,总分与考试时长相等,政治均不设置必考和选考内容。
历史的选考题内容有四个模块—历史上重大改革、近代社会的民主思想与实践、20实际的战争与和平、中外历史人物评说。试卷中每个模块设一道非选择题,分值为15分。地理选考内容有三个模块—旅游地理、自然灾害与防治、环境保护。试卷中每个模块设一道非选择题(选考题),分值为10分。 考生选择其中一题作答,多做者只批阅第一题。

⑸ 2015年高考全国卷和广东卷的不同

自从2015年6月20日广东省教育厅发布关于广东省普通高考使用全国统一命题试卷的通知,2016届广东考生面临全国卷的考试已成定局。应届家长最关心的是,采用全国卷后,考试难度是否会增加?考其他省,录取分数线是否一样?跨省会不会相互影响录取?

对此,高考政策研究专家分析称,总结来说,
2016届高考是“同纲不同卷,同卷不同分,难度不增加,录取不影响”。

据悉,从2016年起,直至广东省考试招生制度改革高考新方案的实施,广东省普通高考继续实施“3+文科综合/理科综合”的考试模式。也就是说,2016届考生还是采取现在的考试模式,文科是语数英+文综,理科是语数英+理综。

全国卷和广东卷到底有啥不一样?

语文 全国卷VS广东卷:名句名篇范围扩大

专家老师分析称,语文科目最大的改变,是名句名篇的默写范围为从广东卷的33篇变为全国卷的64篇古诗文。“其实无需担心,新增的古诗文绝大部分来自初中所学课本,除此之外2分的题目对整体影响不大,并且做对的概率很高。”

英语 全国卷VS广东卷:分数调整,难度降低

英语科目在分值上从135分调整为150分,2016年广东省将沿用“听说”自主命题15分和全国卷的笔试部分120分,最后按系数折算成150分制。例如,张同学“听说”获得14分,笔试获得115分,那么他的英语成绩就是115×1.125(系数)+ 14,为143.375分,四舍五入最终成绩是143分。
此外,2016年全国新课标和广东高考英语科考试不同点主要在试卷结构及考试形式上,广东卷更侧重真实情景的运用,考查难度其实高于全国卷。“也就是说,考全国卷,英语其实是变简单了。”

数学 全国卷VS广东卷:数列难度降,立体几何难度升

以理科数学为例,选择和填空由原来的70分上升至80分;选做题的位置发生了变化,由填空题二选一变成解答题中的最后一个为三选一,学生较难应付的数列题难度有所下降,而方法论较为成熟的立体几何题难度有所提高。

文理综合 全国卷VS广东卷:细节设置有所不同

在理综方面,全国卷的生物、化学再无让人纠结的双选题。物理科从考纲上看,全国新课标只需要学5本书,广东卷要学6本书,但每个知识点的要求都相同;从分值上看,全国卷比广东卷多10分;从题型上看,物理是唯一考不定项选择的科目。

而在文综方面,主要为选考内容的不同。比如,全国卷的地理选考内容有三个模块一一旅游地理、自然灾害与防治、环境保护,每个模块设一道10分的非选择题(选考题);而广东卷的地理选考内容为城乡规划、环境保护,不单独出选考题。

【 来自 5 1 8 4 高考APP 】

总结: 全国卷更利于分层学生
有关专家认为,总体来说,广东卷主要是“简单题+难题”,而全国卷主要是“简单题+中档题+难题”,在解答题上两卷难度差不多,区分度好,难度结构更合理,更利于分层学生。

⑹ 高考全国卷和广东卷区别

广州市教育研究院关于2016年普通高考使用全国统一命题试卷的备考指导意见

根据《广东省教育厅关于广东省普通高考使用全国统一命题试卷的通知》(粤教考函〔2015〕24号)的精神,从2016年起,直至广东省考试招生制度改革高考新方案的实施,广东省普通高考使用教育部考试中心统一命题的试卷(新课标卷)(以下简称全国卷)。为便于我市各高中学校在暑假期间做好新学年高三备考计划,现将我院高中各学科研制的针对全国卷的简要备考指导意见提供给各校参考。更详细的学科备考意见将在8月24日举行的全市九个文化学科高考研修班上直接提供给高三教师。

希望各校要组织高三教师认真研读《广东省教育厅关于广东省普通高考使用全国统一命题试卷的通知》(粤教考函〔2015〕24号)中附件的有关内容(附件可从广东省教育考试院网站下载)以及本指导意见,精心制订科学的备考方案,确保过渡期教学和备考工作平稳进行。

附件1:2016年高考学科备考指导意见
附件2:广东省教育厅关于广东省普通高考使用全国统一命题试卷的通知(粤教考函2015〕24号文)(详见电子版通知)

广州市教育研究院
2015年7月6日

附件1:2016年高考学科备考指导意见

【语 文】

一、全国卷与广东卷的相同点

1.命题依据相同。二者都是以《普通高等学校招生全国统一考试语文考试大纲(课程标准实验·2015年版》为依据, 都体现了《普通高中语文课程标准(实验)》的基本要求,现代文阅读都有必考(现代文论述类文本)和选考(文学类文本和实用类文本为选考)的内容。

2.试题内容的主要组成部分基本相同。 满分都是150分,考试时间均为150分钟,试题均有选择题和非选择题。试题内容都是由语言基础、语言运用、古代诗文阅读、现代文阅读(分选考与必考)和作文五个部分组成。

3.语文能力的考点大部分相同。都考查词语运用、语病辨析、语言连贯、语言简明得体、名言名句积累、古诗鉴赏、文言断句、文言翻译、文言内容分析概括、现代文信息筛选、现代文内容分析概括、现代文写法及语言分析、写作等能力,二者在主要能力的考点上约百分之九十相同。

二、全国卷与广东卷的差异点

1.语文全国课标卷在整体结构上与广东卷有较大差异。全国课标卷分为第Ⅰ卷阅读题和第Ⅱ卷表达题。第Ⅰ卷阅读题,由现代文论述类文本阅读、古代诗文阅读、文学类文本阅读和实用类文本阅读四个部分组成。第Ⅱ卷表达题,由语言文字运用和写作两个部分组成。广东卷则由语言基础、古代诗文阅读、现代文阅读必考、现代文阅读选考、语言运用和作文六个大题组成。

2.语文全国课标卷各部分的分值与广东卷有较大差异。全国课标卷第Ⅰ卷阅读题70分,其中现代文论述类文本阅读9分(广东卷14分),古代诗文阅读36分(广东卷35分),文学类文本阅读25分(广东卷15分),实用类文本阅读25分(广东卷15分);第Ⅱ卷表达题80分,其中语言文字运用20分(广东卷24分),写作60分(广东卷60分)。另外,全国课标卷的古代诗鉴赏为11分(广东卷7分)。

3.语文全国课标卷在具体考点、题型及分值上与广东卷有较大差异。全国课标卷不考语音辨析、文言虚词,文言实词、文言文信息概括为轮考点。论述类文本阅读只考选择题(3题9分),不考非选择题(广东卷2个选题8分,2个非选择题8分)。全国课标卷文言文阅读部分2015年增加了考古代文化常识,名篇名句默写考14篇高中古诗文和50篇初中古诗文,共64篇(广东卷只考33篇高中的古诗文),而且是考查在语境中的具体运用。全国课标卷文学类文本阅读和实用类文本阅读,既有选择题(1题5分),又有非选择题(3题20分);广东卷只有非选择题(3题15分)。全国课标卷的词语运用只考成语运用,不考两字词语及熟语。

4.全国课标卷在小题数量和能力层级的考查上与广东卷有较大差异。全国课标卷全卷共18道小题,比广东卷少了6道小题。全国课标卷在论述类文本阅读中考查推断能力和迁移能力,在文学类文本阅读和实用类类文本阅读中考查探究能力,这三种能力在广东卷中体现得不明显。文学类文本阅读和实用类类文本阅读中的选择题为5项选2项得5分,其中一个选项为3分,一个选项为2分,一个选项为1分,这在广东卷中是没有的。另外,全国课标卷作文评分标准是基础等级40分(广东卷为50分),发展等级20分(广东卷为10分)。

5.语文全国课标卷在现代文阅读文本的选材上与广东卷明显不同。全国课标卷历年坚持文学类文本只考小说,实用类文本只考传记;广东卷2015年考散文和科普文,2014年考散文和新闻访谈,有时也考小说和传记。

三、夯实语文基础,探索备考新路

1.继承并发扬以往的成功语文备考经验。2016年虽然使用的是全国课标卷,但全国课标卷90%左右的考点与广东卷相同,这就说明过去使用广东卷的优秀备考经验仍然十分有用,必须继承发扬。建议2016年的语文高考备考,在现有成功备考的基础上,进一步重视学生语文素养的培养,夯实语文基础,突出语文能力训练,提高语文备考的效益。

2.加强研究,准确把握全国语文课标卷的方向。全国语文课标卷毕竟与广东卷还是有较大的差异,这就要求2016年必须根据全国语文课标卷的特点进行备考。全国课标卷由第I卷阅读题和第II卷表达题两部分组成,答题顺序是先现代文必考题、古代诗文阅读题及现代文选做题,再到语言基础及运用,最后是写作。这些对复习备考的计划、内容安排及整卷训练都有较大的影响,对此应该有十分清醒的认识,并落实到具体的复习备考中去。

3.优化策略,突出试题中的重点。近年全国语文课标卷古代诗文阅读题中的文言实词、文言断句及文言信息是轮考点,复习时要注意全面备考。2015年全国课标卷的文言文阅读题中增加了古代文化常识的考查,复习备考时要特别重视这个考查方向。全国课标卷中的古诗词阅读题是2题11分,比广东卷多1题4分;现代文阅读选做题4题25分,比广东卷多1题10分,这些重点,复习一定要强化。

4.勇于探索,突破试题中的难点。近年全国语文课标卷中现代文阅读必考题是3个选择题9分,强调信息筛选、信息推断、信息迁移等能力的考查;现代文阅读选做题有1个的5分选择题;全国课标卷的作文,在材料的选取、材料的导向及评分上均与广东有较大差异。复习备考时应该积极探索、研究差异点,力争突破这些难点。

5.扩大视野,主动借鉴全国各地先进的语文备考经验。一些省份比较早地使用了全国语文课标卷,他们对课标卷的备考策略的研究,比较深入和全面,形成了自己的经验及特色,非常值得学习和借鉴。我们应该主动通过网络及报刊等途径,了解、学习那些省份先进的语文备考经验,结合本地、本校及本班学生的实际,选择性地使用和借鉴。

【数 学】

从2016年开始,广东高考数学采用全国卷(全国卷均指全国课标卷)已毫无悬念,为了应对2016届的高考数学备考,以下作一些初步分析。

一、全国卷与广东卷的异同点

1.题型结构与满分相同
试题都是由“选择题、填空题、解答题”构成;满分均为150分。

2.题量与赋分不同
广东卷总题量为21题(考生解答20题),其中选做题为2选1,客观题占70分,解答题占80分。
全国卷总题量为24题(考生解答22题),其中选做题为3选1,客观题占80分,解答题占70分。

3.试题分布不同
广东卷理科选择题8道,填空题7做6,解答题6道;文科选择题10道,填空题5做4,解答题6道。全国卷文、理科选择题12道,填空题4道,解答题6道(选做题3选1)。
广东卷选做题为填空题(2选1,满分5分)。全国卷选做题为解答题(3选1,满分10分)
在解答题中,广东卷为6道必做题,全国卷为5道必做题和1道选做题。
。。。。。

⑺ 高考全国卷容易还是地方卷那几个省的试题最难你认为广东卷如何

全国卷最难!地方卷是高中老师出的,全国卷是大学老师出的

⑻ 全国卷与广东省高考试题的分别

净系考广东卷咋我地,全国卷有分全国卷一同全国卷二噶,有几个省考全国卷一,有7个省考全国卷二

⑼ 高考数学全国卷和广东卷有什么区别

数 学

从2016年开始,广东高考数学采用全国卷(全国卷均指全国课标卷)已毫无悬念,为了应对2016届的高考数学备考,以下作一些初步分析。
一、全国卷与广东卷的异同点
1.题型结构与满分相同
试题都是由“选择题、填空题、解答题”构成;满分均为150分。
2.题量与赋分不同
广东卷总题量为21题(考生解答20题),其中选做题为2选1,客观题占70分,解答题占80分。
全国卷总题量为24题(考生解答22题),其中选做题为3选1,客观题占80分,解答题占70分。
3.试题分布不同
广东卷理科选择题8道,填空题7做6,解答题6道;文科选择题10道,填空题5做4,解答题6道。全国卷文、理科选择题12道,填空题4道,解答题6道(选做题3选1)。
广东卷选做题为填空题(2选1,满分5分)。全国卷选做题为解答题(3选1,满分10分)
在解答题中,广东卷为6道必做题,全国卷为5道必做题和1道选做题。
4.试题难度(顺序)不同
2013—2015年广东卷理科解答题顺序:

年份

第16题

第17题

第18题

第19题

第20题

第21题

2013

三角

概率与统计

立体几何

数列

解析几何

函数与导数

2014

三角

概率与统计

立体几何

数列

解析几何

函数与导数

2015

三角

统计

立体几何

函数与导数

解析几何

数列与不等式

2013—2015年广东卷文科解答题顺序完全相同:
三角—概率与统计——立体几何——数列——解析几何——函数与导数
2013—2015年全国卷Ⅰ理科解答题顺序:

年份

第17题

第18题

第19题

第20题

第21题

第22-24题

2013

三角

立体几何

概率与统计

解析几何

函数与导数

3选1

2014

数列

概率与统计

立体几何

解析几何

函数与导数

3选1

2015

数列

立体几何

统计(回归方程)

解析几何

函数与导数

3选1

2013—2015年全国卷Ⅰ文科解答题顺序:

年份

第17题

第18题

第19题

第20题

第21题

第22-24题

2013

数列

概率与统计

立体几何

函数与导数

解析几何

3选1

2014

数列

概率与统计

立体几何

解析几何

函数与导数

3选1

2015

三角

立体几何

统计(回归)

解析几何

函数与导数

3选1

二、2016年高考数学备考建议
1.明确“考纲”要求,加强“双基”训练。
《考试大纲》既是高考命题的重要依据,又是指导考生备考的重要文件,作为教师要了解考试大纲的变化,因此要细读《考试大纲》。
在复习备考时,要以课本知识为本,对课本上的例题、知识点加以概括、提高和延伸,使之起到举一反三,逐类旁通的效果。在复习时,要充分挖掘教材例、习题的功能,深刻理解教材实质,挖掘教材内涵,利于课本辐射整体,实现“由内到外”的突破。在每年的高考数学试卷中都有部分试题源于教材,高于教材,特别是选择题与填空题,绝大多数是教材上的例、习题改编的,在解答题中也不乏有教材上试题的影子(或直接用教材上的定理或公式)。
由于全国卷无论是客观题还是解答题,整体要求较广东卷高,更应注重对“双基”的综合训练。
2.重视“新增”内容,不忘“边缘”考点。
所谓“新增”内容是指在《数学课程标准》中新增的内容,主要指:函数与方程;算法初步;几何概型;条件概率;正态分布;统计案例;三视图;全称量词与特称量词;理科的定积分等。据近年对试题的统计,新增内容在量的方面逐年增加。在命题的难度和变化方面也有所加强。
另外一个值得注意的倾向是,对于看起来“淡化”或“弱化”的“边缘”考点考查得较为频繁,如2010年课标卷Ⅰ文理科第19题均考查了“独立性检验”;2014年课标卷Ⅰ理科第18题考查了“正态分布”;课标卷Ⅱ理科第19题考查了“线性回归方程”等;2015年课标卷Ⅰ文理科第19题均考查了“回归方程”。
特别需要指出的是全国卷与广东卷在“概率统计”与“统计案例”方面,无论是命题风格还是考试要求都有较大的差异,备考时需要高度重视。
3.养成良好习惯,少犯“低级”错误。
一道题目的完整解答,既有主要的实质性的步骤,也有次要的辅助性的步骤。实质性的步骤未找到之前,找辅助性的步骤是明智的,既必不可少也不困难。这就像打攻坚战时先扫清外围。
辅助解答是十分广泛的,如准确作图,把题目中的条件翻译成数学表达式,设应用题的未知数并写出相应的代数式,设极值题的变量并用以表示其它量,设轨迹题的动点坐标并用以表示其它条件,进行反证法或数学归纳法的第一步等。
【更多信息请关注5 1 8 4 广 东 考 试 服 务 网,5184高考APP查询更多全国卷信息】。
纵观历年高考数学阅卷中因不良习惯而引起的失分现象,无不感到痛心可惜,因此指导学生养成良好答题习惯是教师教学过程中不可或缺的重要环节之一。

热点内容
年级期末考试卷及答案 发布:2021-05-05 05:17:48 浏览:949
学校有什么 发布:2021-05-05 05:17:46 浏览:326
英语考研听力 发布:2021-05-05 05:17:41 浏览:737
改试卷小结 发布:2021-05-05 05:17:38 浏览:816
初中物理题目 发布:2021-05-05 05:17:28 浏览:499
1984年高考数学试卷 发布:2021-05-05 05:17:26 浏览:226
恒大小学校 发布:2021-05-05 05:16:09 浏览:660
驾驶笔试题 发布:2021-05-05 05:16:08 浏览:687
拙政园地理选址 发布:2021-05-05 05:16:06 浏览:708
作文高中800字议论文 发布:2021-05-05 05:16:02 浏览:177