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作文怎么写三年级

发布时间: 2021-01-14 05:41:37

① 三年级作文写自己怎么

小学三年级语文下册第三单元作文指导教案自我介绍

在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》

首先,简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍,即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来,使人对你印象深刻,语言要活泼,写法灵活多样,突出自己的特点。

其次,描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象,而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前,可以先照照镜子,认真观察一下自己的容貌、身材特征,也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述,然后加以整理。描写外貌要抓住特点,就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写,不要不分轻重主次,什么都写;而语言要生动活泼,幽默风趣一点儿,这样给人的印象一定深刻得多。

然后,介绍自己的性格、爱好或特长,优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格,比如,活泼开朗,天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的,必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长,是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人,各有所长,也各有所短。是啊,习作中既可以展示自己的优点,也可以写出自己的缺点。

最后,结尾时可以来个画龙点睛,写一两句精彩的语言来总结自己。

例文展示

一个独特的男孩子

我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。(由名字猜测个性风采。)

② 小学生怎么写好作文(三年级)

小学生怎么写好作文,首先你要让孩子在实践活动中体验,亲身去感受一下,回亲自去机会理解才能写出好的答真实的作文,平时多带孩子出去走走,留心观察!多记录,再多读一些好的作文去体会作者的感受!结合自身的实际经历去写出好的文章!

③ 小学三年级的作文应该怎么写

小学三年级的作文应该以记叙文为主,主要培养孩子的观察能力和说话能力,写作文时先说后写,能把事情写清楚即可。

④ 三年级小作文怎么写

三年级的小作文也都是有作文要求的呀。命题作文都是按照作文的题目就有构思写作的。

⑤ 想象的作文怎么写三年级

写好想象文,要做到以下几点:
一、观察生活,表现生活。想象不是胡编乱想,要符合生活实际。只有熟悉生活,详细地观察生活,才能有想象的原材料。
二、明确中心,展开想象。动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心,即写作目的。比如要说明骄傲自满的害处,正是要说明互相帮助的好处等。然后就要观察有关表现中心的种种现象,观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等,在这个基础上展开丰富的想象编写故事。你能够把这几个数字鞋得如此惟妙惟肖,肯定在这方面花了不少功夫吧。
三、想象美好,立意深刻。想象文必须要有一个“美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事,就失去了想象的意义。写想象文可以激发小学生的想象力,开动脑筋。
1.再现。侧重于写景状物或叙事的想象作文,可以搜寻脑海中对相关事物的印象,加以再现。
2.移植。有时候,想象可以进行嫁接、移植,把优美的景色移为一处,或把有趣的现象归为一物,或把美好的品质浓缩在一人之身。即,学生可以按自己的意愿中的特定形象,结合生活实际,进行移植想象。只有善于把想象与现实生活中的事实联系起来,巧妙地设计人物之间的关系,才能使文章生动有趣。
3.幻想。幻想是更为大胆的想象。十九世纪丹麦著名作家安徒生的童话,充满幻想。在他的笔下花鸟虫鱼,家具、玩具乃至墙壁都有生命,都赋予了人的感情。小学生对于未知的世界、未来的世界充满了幻想。教师要鼓励学生幻想。对于未知的世界、未来的世界,学生的想象可以天马行空,任意驰骋,因为,任何限制都显得多余。

⑥ 我的学校的作文怎么写三年级

在学校中度过的时光,是多么得温馨,多么得令人怀念啊!我是多么得希望不会长大的,永远在这个学校中啊!

我怕,怕走出这个学校后寂寞孤单,这个学校带给了我许许多多美好的回忆啊!

记得,有一次,操场上传来了欢声笑语,这是为什么呢?原来这是我们和老师一起玩丢手绢游戏的声音。我们玩的可高兴了。

“丢丢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的身边,大家不告诉他……”我不经意的向后面看了一下,哎呀,红领巾丢在了我身后,于是我快速拿起红领巾,我卖力的奔跑着,可惜,由于我没有及时的知道红领巾丢在我的身后,所以为大家献艺,我表演的是“系鞋带”,大家被我得哈哈大笑。这是一个甜蜜的回忆!

这时,我听到了嫩绿的小草拱出泥土的喘气的声音,似乎小草它们正在比赛呢!这时,我听到“叮叮”的铃声,啊,上课了,我得快回教室!“上课!”“起立!”“老师好”“同学们好,坐下”过了一会儿,教室内传出了一阵又一阵郎朗的读书声,一阵又一阵唰唰的写字声。这时,我听到邻班美丽的歌声:“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”放学了,我聆听着微笑的风声,同学都会家了,校园伯伯得休息了,他传来了一阵又一阵的细细的呼噜声……

学校伯伯,留给了我这么多的这么多的美好的记忆,如今,我就要离你而去了,我是多么的伤心啊!我以后一定会想念你,回来看你的。啊!我的母校!

⑦ 三年级怎样写作文

三年级写作文
也是写清楚时间,地点,人物以及事情的起因,经过结果,只要写清楚作文的六要素,这篇作文基本上就可以

⑧ 怎么写三年级作文

三年级要想写好作文,首先要多观察。尽一些优美的词语。学会一些优美的语句,然后把它俗称文章。

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