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知识是有限的而想象力是无限的

发布时间: 2021-01-25 00:57:25

⑴ 老子好像有句“人生是有限的,而知识是无限的”原句出处是什么

原句:吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆已 ——————《庄子.养生主》

吾生也有涯②,而知③也无涯,以有涯随无涯④,殆己⑤!已而为知者⑥,殆而已矣。为善无近名⑦,为恶无近刑⑧,缘督以为经⑨,可以保身⑩,可以余生,可以养亲,可以尽年.

注释 ①养生主——养生的主要关键。一说,生主为一词,指人的精神,养生主即养护人的精神。 ②吾生也有涯——吾生,指人的生命。 ③知——知识。 ④以有涯随无涯——有涯,指上句所说生命,无涯,指知识。随,追求。 ⑤殆——危险,疲困。已,语气词。 ⑥已而为知者——已而,既然如此。为知,追求知识。 ⑦为善无近名——即“无为善近名”,养生的人,不可做善事,因为善就接近有名誉。 ⑧为恶无近刑——语序与前句子,指不可为恶,因为为恶就会受刑戮惩罚。 ⑨缘督以为经——缘,顺。 督,中,此处指自然之道。经,常。 ⑩“可以保身”四句——保身者,保护生命,不受刑罚;全身者,保全天性,不戕害思想;养亲者,养护精神,尽年者,享受天然的寿命。

译文:人的生命是有限的,而知识是无穷的,以有限的生命去追求无穷的知识,就会搞得精疲力竭,既然如此,还去追求知识的人,就只能弄得疲困了。养生的人不做好事去追求名声,也不做坏事而触犯刑律,把顺着自然规律去做,做为处事的法则,就可以保护生命,保全天性,可以养护精神,享尽天的。

物理给我知识,艺术给我想象力,知识是有限的,而艺术开拓的想象力是无限的英文

  • Physics gives me knowledge, art gives me imagination, knowledge is limited, and art is unlimited.

  • 物理给我自知识,艺术给我想象力,知识是有限的,而艺术开拓的想象力是无限的

⑶ 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉

想象力跟知识是有冲突的……至少这适用于大多数人。
我不否认,知识真的很有用。假如你聪明一点,再有一点想法,你学什么你学得好。更不必说高考了。然后上了大学,听那些教授的课,再顺利考研找到一个好工作。
但我却对那些知识起了敬畏之心。
爱因斯坦曾说,想象力比知识重要。
庄子说,吾生也有涯,而知也无涯。
那些知识存在那里,永远是别人的。你拿过来用,当然你可以用得很好,娶妻生子,工资上万。但人的一生果真就是这样吗,还不如说是更高级的机器来得更妙些。
想象力是对那些不存在的东西问WHY。人的高贵之处就在于那不可思议的思想——想象力是其一部分。
知识充其量在想象力面前只是工具而已。而我们现在看到的,人们为了那些唾手可得或者前人经验的那条路,为了获取知识而丧失了想象力。
前几年不是有个在本省毕业的大学生觉着不满意,然后辍学跑去北大,一年听坏六支笔吗?
他一天的知识摄入量太多了。
他的想象力去哪了。我不知道。
也许因人而异吧,因为并不是每个人都可以有那些想象力的。
尤其是我们小时候就被应试教育灌输。
但是我小时候,也是对这些东西存疑。
我喜欢对已知的问WHY,当然后来也喜欢对未知的问WHY NOT了。
牛顿、爱因斯坦,没有想象力的辅助。我们的时代现在一团糟。
http://..com/question/1603798624495649067.html?oldq=1自己的资料

⑷ 想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象是无限的。仿写:...比....更.........而......

实干比理论更重要,因为实干能造福他人,而理论却却不能创造价值。

⑸ “生命是有限的,知识是无限的”正如庄子所说的什么名言

出处:《庄子·内篇·养生主第三》

原文:吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随版无涯,殆已!已而为知者权,殆 而已矣!为善无近名,为恶无近刑,缘督以为经,可以保身,可以全生,可以养亲,可以尽年。

释义:吾生也有涯①,而知②也无涯
①吾生也有涯——吾生,指人的生命。 ②知——知识。
全句话的意思是:人的生命是有限的,而知识是无穷的,以有限的生命去追求无穷的知识,就会搞得精疲力竭,既然如此,还去追求知识的人,就只能弄得疲困了。养生的人不做好事去追求名声,也不做坏事而触犯刑律,把顺着自然规律去做,做为处事的法则,就可以保护生命,保全天性,可以养护精神,享尽天的。
理解:从这句话我们可以看出庄子的思想是有些消极的,他认为人的生命有限,而知识无限,因此没有必要用有限的生命去追求无限的知识。但是现在的人往往只看到前半句"吾生也有涯,而知也无涯”就认为庄子的意思是人的生命是有限的,而知识是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的知识中去,这是一种正确的思想,活到老学到老嘛,但是确错误的理解了庄子的本意。

⑹ 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界上得一切,推动进步,并且是知识进化的源泉的意思

总参某部陈鲸院士:“科学离不开创新,而创新最需要科学思想指引。作为创新的宝贵源泉——科学思想,必将使我们在创新的艰难历程中找到最可靠、最精华和最辉煌的导引航标,如果我们静静地领悟它们,从中提取要素、汲取营养,必将解放心灵,寻求到正确的态度与道路,将创新的火炬在新的千年高高擎起,最终照亮人类尚未探明的黑洞”。
科技创新固然需要学习和积累知识,但更为重要地是让思想能在自由的天空飞翔。在这个知识爆炸的年代,影响人们接受新知识的最大障碍不是未知,而是已知。
1987年,76位诺贝尔奖获得者聚会巴黎。跟踪采访的记者问一位获奖者:“你在哪所大学学到了最重要的东西?”这位科学家平静地说:“在幼儿园”。记者不解其意,科学家的回答也是极而言之,本意是说:幼儿园学到了诚实,因为科学研究是追求真理的事业,来不得半点虚伪和造假;在幼儿园思想没有任何条条框框,可以把老师在黑板上划的圆圈任意想象为月亮、苹果、盘子,等等。

根据科技创新实践的内在要求,此次院士问卷调查表中,有关智商因素列出了9项,即:“观察力”、“想象力”、“逻辑分析力”、“记忆力”、“实际操作能力”、“判断力”、“灵活性”、“领导能力”和“谋划能力”等。综合院士们的反馈信息,“想象力”排在了诸要素之首。“想象力比知识更重要”、“现实世界是有限的,想象的世界却是无限的”。想象力是创新思维重要的实现形式。想象力越丰富,就越能把有限的知识和经验充分调动起来并加以利用,就越能获得别人得不到的东西和难以进入的领域。

⑺ 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力。概括着世界上的一切,推动着进步的意思 急呀!!!!!!

想象有无限可能,而知识是有局限性的

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